音乐教育中创造能力的培养

• 作者: 余莉娟
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 创造能力 方法创新
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1740字
• 语种: 中文

摘要

音乐具有开启智慧与想象力的功能.音乐教育对提高人的语言技巧和敏捷的思维能力有着独特的功效,尤其是在陶冶人的思想情操和提高人的审美情趣等方面有着不可替代的作用.它以丰富多彩的音色和特有的方式使人的内心世界产生感应.音乐教学中创新能力的培养是以形象思维和逻辑思维的有机结合为基础,以艺术行为规范为渠道,通过积极、健康的音乐艺术宣扬为催化剂来实现的.据此分析了音乐教育的现状,阐述了音乐教育中创造能力的培养策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余莉娟		4	1	1.0	1.0