多媒体教学在手术室专科护士带教中的实施

• 作者: 秦金芳
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 妇瘤科 多媒体教学 手术室 专科护士
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 393
• 页数: 1页
• 字数: 819字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2017.29.594

摘要

目的:运用多媒体教学方式帮助手术室专科护理人员在有限的实习期间快速的熟悉手术室工作环境并掌握手术室常用器械的使用及手术步骤、操作方法及手术各个环节的配合技巧,使专科护理人员尽快适应角色的转化,确保护理工作的质量及手术配合的质量.方法:运用图片、图形及文字等多媒体教学形式,以临床妇瘤科手术为本次教学的案例,进行本次的带教工作.结果:手术室专科护士的心理压力显著减轻,护士的手术配合度明显进步,使手术的过程中达到默契配合的预期效果.结论:多媒体教学方法更加直观的将手术室的操作流程及方法展示在专科护士面前,使护士对配合方法及技巧等相关知识有更加深刻的记忆,提高手术室专科护士带教的教学效果,同时使护理人员能在轻松愉快的学习环境中完成手术配合的学习任务,学生的压力得到显著缓解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦金芳	河南省职工医院手术部麻醉科	3	1	1.0	1.0