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摘要:
以37份由农村幼儿园提交省厅级课题申报书作为"作品",实证分析了农村幼儿教师基本科研素养.在此基础上,就农村幼师科研素养提升及其培训需求评估提出了相关建议.
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农村
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发展对策
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深度学习
在职培训
农村幼儿教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村幼儿教师科研素质实证分析研究——兼论农村幼师科研培训需求评估
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 农村 幼儿教师 科研素质 培训评估
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 资源建设
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G715
字数 2748字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国平 宜宾学院教师教育学院 24 72 4.0 8.0
2 黄旭 成都大学师范学院 17 112 7.0 10.0
3 蒲小艳 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
农村
幼儿教师
科研素质
培训评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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