健康教育应用在小儿哮喘护理中的临床价值分析

• 作者: 易海艳
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 哮喘 小儿 临床价值
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 310-311
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析健康教育应用在小儿哮喘护理中的临床价值.方法:选择2015年4月~2017年4月来我院治疗哮喘的患儿82例作为研究对象,遵循随机数字分组法,分成对照组、观察组,观察组41例患儿给予常规护理,观察组同时联用健康教育,比对患儿家属哮喘疾病知识掌握情况以及哮喘发作情况.结果:经过护理后,观察组患儿家属哮喘疾病知识掌握率显著高于对照组,且哮喘发作次数、急诊次数均较少,数据间具有统计学意义(P<0.05).结论:将健康教育应用在小儿哮喘护理中,可有效提升患儿家属哮喘疾病知识掌握率,有利于缓解患儿病情,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易海艳		1	1	1.0	1.0