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摘要:
中医诊断学是中医学专业的一门核心课程,不仅涵盖了中医的基础理论,而且还涉及到基本的临床操作技能.问诊内容的教学侧重于理论讲解,课堂气氛较为枯燥,这样的教学方式不利于提高学生的临床问诊操作技能.文章介绍了中医问诊视频的制作方法,探讨了它在中医诊断学问诊教学过程中的应用,中医问诊视频的应用可以提高学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 中医问诊视频的制作及其在中医诊断学中的应用
来源期刊 时珍国医国药 学科 医学
关键词 中医诊断学 问诊视频 教学改革
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学实践与改革
研究方向 页码范围 2000-2001
页数 2页 分类号 R241
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0805.2017.08.075
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研究主题发展历程
节点文献
中医诊断学
问诊视频
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时珍国医国药
月刊
1008-0805
42-1436/R
大16开
湖北省黄石市黄石大道874号
38-168
1990
chi
出版文献量(篇)
28395
总下载数(次)
43
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203860
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