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摘要:
我国市场经济发展到现阶段,高职会计专业学生往往需要在中小企业身兼多职,身具多能.会计职业素质和职业能力作为影响会计人才市场需求的核心要素,是解决现阶段我国会计人才市场供需矛盾的根本手段.以高职会计专业学生职业素质和职业能力问卷调查为基础,采用比较剖析法,分析存在的问题及原因,提出了现代学徒制作为一种新型教育模式,能够有效地解决会计专业学生的问题.
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内容分析
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文献信息
篇名 现代学徒制下高职会计职业素质与职业能力 培育的途径探索 ——基于用人单位的问卷调查
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业素质 职业能力 现代学徒制
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 研讨◆培德◆管理
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 G717
字数 3786字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭寿文 阳江职业技术学院财经系 12 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业素质
职业能力
现代学徒制
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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