基于财经类岗位工作过程系统化的高职经济学课程设计

• 作者: 刘希
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 财经类岗位 工作过程系统化 高职经济学
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 教学平台
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 5058字
• 语种: 中文

摘要

经济学课程作为高职财经类专业的职业基础课程,为学生了解、掌握市场经济运行规律、提高应对能力发挥了重要作用.考虑到职业教育对专业知识要求"适度、够用"的特点,结合财经类岗位工作过程系统化的设计思路,对相关学习内容进行结构重构,从消费者、生产者、管理者三个角度来学习专业知识,锻炼知识应用能力,让学生学会做理性的消费者、理性的生产者、合格的管理者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘希		11	11	2.0	2.0