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摘要:
积极开发并合理利用校内外各种课程资源是基础教育改革的需要.探寻一切有可能进入物理课程、能够与物理教学活动相联系、能够为实验教学所利用的资源,有利于学生从物理走向生活.有效地开发和利用实验资源是教师创造性的重要标志,是促进教师自身成长的重要途径.
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文献信息
篇名 浅谈物理实验资源的开发与利用
来源期刊 教师 学科
关键词 物理 实验资源 开发与利用
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1541字 语种 中文
DOI
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1 刘迎花 1 0 0.0 0.0
2 段炼 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理
实验资源
开发与利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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