基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学资源主要包括师资力量、课程体系、教材建设、实践基地及教学方法等.教学资源的整合与优化有利于提高人才培养的质量.因此,如何进行教学资源的整合与优化是教学管理者和教育工作者都需要认真思考和探究的问题.本文主要从教学资源中的几个重要组成部分,即师资队伍、课程体系、教材建设、实践教学及教学方法等方面对生物工程专业教学资源的整合与优化进行了深入探讨.
推荐文章
生物工程技术与药用植物资源保护
生物工程技术
药用植物资源
保护策略
生物工程专业校外实习教学改革
生物工程
校外实习
教学模式
教学改革
生物工程专业实验教学改革探讨
生物工程
专业实验
教学改革
浙江大学宁波理工学院
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生物工程专业教学资源的整合与优化
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 生物工程 教学资源 整合 优化
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G642
字数 3255字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (5)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生物工程
教学资源
整合
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
论文1v1指导