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摘要:
2016年11月27日,湖南省长沙市长郡中学特邀湖北省华中师范大学第一附属中学的教师和陕西省西安市高新第一中学的教师进行同课异构.3位教师站在不同的角度和层面,诠释了人教版必修1“物质跨膜运输的方式”一节内容.课后,长沙市生物教研群对3位教师的授课进行了激烈的点评.对此,笔者从核心素养定义和要素的角度浅评三节课.
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师生
学生
医用三节可调节床垫的研制及临床应用
腰椎间盘突出
三节可调节床垫
舒适度
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从核心素养定义和要素的角度浅评三节课
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 聚焦生物学科核心素养
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
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