孕期健康教育在妇产护理中的临床意义

• 作者: 董爱文
• 来源期刊: 临床医药文献电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 孕期健康教育 护理 研究
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 512-513
• 页数: 2页
• 分类号: R473.71
• 字数: 1982字
• 语种: 中文

摘要

目的 探究孕期健康教育在妇产护理中的临床意义.方法 选取2015年10月~2016年10月我院收治的定期产检并且在我医院分娩的产妇100例作为研究对象,都是足月分娩,结合临床将进行过孕期健康指导的50例设为观察组,进行常规指导的50例设为对照组.两组的身体状况和病史比较,差异无统计学意义(P﹥0.05).结果 观察组孕妇膳食营养比较均衡,健康状况优于对照组,观察组新生儿平均出生体重高于对照组,观察组的阴道分娩高于对照组的阴道分娩38%,差异有统计学意义(P<0.05),胎膜早破、妊娠期高血压疾病、贫血等并发症的发生率低于对照组.结论 孕期健康指导可以改善孕妇营养状况,促进胎儿生长发育,减少围生期并发症.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董爱文		2	7	2.0	2.0