例谈初中生命科学史与教学内容的融合

• 作者: 袁敬妙
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 科学史教育 科学素养 生物学家 探究创新
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

科学史在达成三维教学目标上具有重要的作用,但在初中阶段科学史往往不被重视.分析其中的原因并结合教学经验提出将科学史融入课堂教学的策略.