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摘要:
汉语言、文字,作为中华传统思想文化的载体,拥有着丰富的思想文化内涵。语文教学作为国民教育的基础教育,承担着传授传统思想文化精髓的责任。语文教师的言传身教,让学生自觉的学习、接受、践行传统思想文化,抵御西方不良文化的诱惑,成为中华传统思想文化的传承者,肩负起振兴中华的责任。
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语文戏剧教学与传统文化传承教育研究
语文戏剧教学
传统文化
传承教育
研究策略
中学语文教学传承中华优秀传统文化的实践路径
中学语文教学
中华优秀传统文化
实践路径
重要载体
主要渠道
传统文化教育融入中职语文教学的思考
传统文化
教育融入
中职
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对语文教学要承担中华传统思想文化传承教育责任的探讨
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 语文教学 思想文化传承 教育改革 中华复兴
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
思想文化传承
教育改革
中华复兴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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