实习护生临床带教需求与实习现状调查分析

• 作者: 刘淑丽 张菊霞 董盼盼
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实习护生 临床带教 需求
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G424.4
• 字数: 2308字
• 语种: 中文

摘要

目的 了解实习护生临床带教需求与实习现状.方法 自行设计调查问卷,随机选取120名实习护生进行调查.结果 护生对带教教师职称的需求偏向于护师(45.83%),并要求带教教师有较高学历,希望带教工作年限为3~5年(40.83%);护生对带教教师素质的需求是尊重护生、较好的专业态度、较强的沟通交流能力,认为最好的带教方式是跟人和跟班相结合(67.50%),喜欢一对一带教方式(70.00%);护生认为实习过程中最重要的是技术水平(47.50%)和服务态度(43.33%);大多数带教教师能够按照要求认真负责地完成临床带教工作.实习结束时,大多数实习护生觉得对专业知识和技能掌握较好,能独立完成护理工作,认为自己适合做护士,比较喜欢护士职业,认为护理行业以后一定会发展得很好.结论 护生对护理临床带教要求不断提高,建设年轻化、高素质、高学历的临床带教队伍,实施更为完善的教学方案是保证临床带教质量,满足带教需求的保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张菊霞		35	240	9.0	14.0
2	刘淑丽		14	27	3.0	4.0
3	董盼盼		1	1	1.0	1.0