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论教育科研促进教师专业发展
论教育科研促进教师专业发展
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摘要：
教育科研促进了教师教育观念的转变,教育科研促进了教师专业知识的拓展,教育科研促进了教师专业能力的提高,教育科研为教师专业发展搭建了平台,教育科研引领教师的自主性专业发展.
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文献信息
| 篇名 | 论教育科研促进教师专业发展 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（中旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 教育科研 教师专业发展 专业知识 专业能力 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（8） | 所属期刊栏目 | 教研视点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 16 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1790字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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