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摘要:
高考中有一句话,“得数学者得天下”,数学的重要性是毋庸置疑的.而在高中数学考试中经常会发现这样一种现象,分高的会特别高,分低的又会特别低,笔者认为造成这种现象的原因如下:一方面数学题答案唯一,方法也是固定的几种,所以常出现特高分,另一方面数学题变化灵活,逻辑思维强,又常出现特低分.为了让学生都能学会自主解题,找到学习数学的关键所在,笔者依据数学的特性,做了如下分析.
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文献信息
篇名 尝试自主解题,找寻“灵光一闪”
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 曹春燕 4 0 0.0 0.0
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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