智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径的探究

• 作者: 梁万军
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 智慧学习环境 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着我国社会经济水平的不断提高，信息技术的不断发展促使着我国在教育领域产生了新型的教育技术。而在教育技术不断发展与应用的背景下，将日常教师教学以及学生的学习活动与数字化、信息化与科学化的电子技术相结合，并形成一种高端的学习形态，使得学生在这种学习形态中能够感知所处的学习环境、认识学习主体的基本特征并能够更好地自主学习，记录所学过程以及自主评测所学成绩等，该种学习形态就是本文研究的重点——智慧学习环境。在智慧学习环境下如何有效地促进小学语文阅读教学的发展，并生成科学合理的教学路径是值得深入探讨的。

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1	梁万军		3	0	0.0	0.0