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摘要:
激发学生学习数学的的兴趣,教师应树立良好形象,创设恰当的教学情景,结合学生的实际做好入门教学,及时给予学生的帮助和辅导,提供成功的机会.随着时代的发展,现代信息技术已凭借其综合性、高效性进入课堂.
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文献信息
篇名 激发学生数学兴趣,形成学习动力
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 激发 教学 创新 学习兴趣
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵朝富 8 0 0.0 0.0
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