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摘要:
《语文课程标准》指出:小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和丁作奠定基础.兴趣是最好的老师,只有培养起学生的学习兴趣,他们才会产生强烈的学习好奇感与探究欲,才会在语文课堂上如痴如醉,甘之如饴.
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词语教学
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈小学语文趣味教学的开展策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学语文 趣味教学 语文教学
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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语文教学
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中学课程辅导(教学研究)
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