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摘要:
住院医师规范化培训是医学生毕业后接受的重要教育,是进入临床工作的必经之路.如何提高医学影像学住院医师规范化培训质量是规培基地老师们亟待解决的问题.CBL联合微课教学法不仅可以培养学生的自主学习能力及临床思维方式,还可以充分调动规培生的学习积极性,提供给学生更多的学习方式,从而促进住院医师规范化培训教学水平的提高及影像学高层次才的培样.
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文献信息
篇名 CBL联合微课教学法在医学影像学住院医师规范化培训中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 CBL 微课 医学影像学 住院医师
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 立项课题
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 R-4|G642.4
字数 1347字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2017.30.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金观桥 广西医科大学附属肿瘤医院医学影像中心 85 477 12.0 17.0
2 黄向阳 广西医科大学附属肿瘤医院医学影像中心 54 304 10.0 15.0
3 阳君 广西医科大学附属肿瘤医院医学影像中心 17 77 6.0 8.0
4 康巍 广西医科大学附属肿瘤医院医学影像中心 38 183 8.0 12.0
5 赵阳 广西医科大学附属肿瘤医院医学影像中心 22 81 5.0 8.0
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引文网络
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医学影像学
住院医师
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
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