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摘要:
世界上没有完全相同的两片树叶。由于生活环境的不同,学生之间存在一定的差异性,因此在小学数学教学中教师要进行差异化教学。差异化教学也就是我们常说的因材施教,即教师根据学生的特点选择合适的教学模式进行教学。本文对如何在小学数学教学中实施差异化教学进行了分析。
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职校
学生
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体育活动
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小学数学
教学
差异教学方法
探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在小学数学教学中实施差异化教学
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 小学数学教学 实施策略 差异化教学
年,卷(期) mszx,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G623.5
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1 吴玲娟 1 0 0.0 0.0
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节点文献
小学数学教学
实施策略
差异化教学
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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