基于多元文化背景下的高校道德教育分析

• 作者: 董爱军
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多元化 道德教育 教育水平
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 思想政治与法律研究
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 分类号: G41
• 字数: 2097字
• 语种: 中文

摘要

我国的高校大学生道德教育在现今多元化社会的大背景前提下,无论是教育方法、教育内容还是一线教师的教育水平都面临着巨大的困难和严峻的挑战,这就要求我国现今对高校在校生进行道德教育的教师们结合学生们的生活实际使德育的教学目标和教学内容都更加贴近学生的生活实际.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董爱军		2	1	1.0	1.0