初中数学教学中师生互动反思模式构建研究

• 作者: 谭玉元
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 初中数学 新课改 互动反思
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 字数: 2236字
• 语种: 中文

摘要

"学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也."笔者在教学实践中深刻地认识到,任何一个学生,不论其起点如何,都有必要通过多种途径对自己的学习进行反思.在当前轰轰烈烈的课程教学改革实践中,如何培养学生的反思习惯及能力,构建师生互动的反思模式,是初中数学教学反思的重要内容之一.那么,应从哪些方面实现师生互动的反思模式构建呢?本文试做探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭玉元		3	1	1.0	1.0