儿童＂问学力＂培养的实践表达

• 作者: 王金涛
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 时代儿童 问学 上海教育 适用性研究 师生角色 知识传授者 校园文化建设 助学者 金涛 新兴技术
• 年，卷（期）: fjjy_2017,（27）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

《上海教育科研》,王金涛,2017年第6期儿童＂问学力＂是儿童问与学的综合能力。＂问＂与＂学＂相辅相成,互相促进,是发展学生核心素养所必备的关键能力之一,能极大满足互联网时代儿童学习的个性化需求。