浅议小学英语课堂体态语应用有哪些值得借鉴

• 作者: 钟萍
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 教师 英语 体态语 运用
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 1926字
• 语种: 中文

摘要

小学英语是教学阶段的一门重要的课程,在进行小学英语的教学过程中,教师合理、准确、自然协调的运用体态语,艺术的运用自身的表情、手势、动作都可以有效的进行组织教学,这在一定程度上可以增进师生之间的感情,加强师生之间的交流,从而也可以激发学生的学习兴趣,突出英语教学的重点,进而提升整个英语教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟萍		1	1	1.0	1.0