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摘要:
语文这一门学科所囊括的文学作品涉及古今中外,但是从现阶段初中语文教材来看,教材中每一个单元之间的联系相对都比较薄弱,由此可见,在编排初中语文教材的时候主要是以内容为主,将相同内容的课文放在同一个单元内。
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初中语文教学
渗透
传统文化
浅析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用“合二而一”思想指导教学初中语文教学
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 初中语文教学 指导教学 合二而一 初中语文教材 文学作品 内容 学科 课文
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
指导教学
合二而一
初中语文教材
文学作品
内容
学科
课文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
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12932
论文1v1指导