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俗话说:"兴趣是学习的最好的老师,是学生学习的最佳动力。"中国古代伟大的教育家孔子也曾经说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"新课程理念,要想真正巩固学生在学习中的主体地位,关键在于激发学生学习兴趣、调动学生学习的积极性,使学生体会到学习历史的愉快,从而提高历史教学质量。本文仅就初中历史教学中如何培养学生的学习兴趣谈谈自己的认识。
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文献信息
篇名 初中历史教学改革研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中历史 教学质量 学习兴趣
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 历史·地理
研究方向 页码范围 190-198
页数 9页 分类号
字数 1888字 语种 中文
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