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摘要:
在小学数学的教育中容易出现学生对数学学习没有动力,这很大的一部分原因是因为小学数学教师的数学素养不高。数学素养的提高需要教师先进行教学反思,改正教学方法,由此来逐渐提升数学素养,只有这样,学生的数学学习成绩才会随着教师的数学素养提高而提高。在此,我将对如何在小学数学教育中提升数学教师的数学素养展开研究讨论。
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数学素养
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新追求
专业知识
数学素养
中职学校数学教师素养的研究
中职学校
数学教师
素养
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关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教师数学素养提升途径的提升
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 素养 方法 改进 良好
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左丽英 广西贺州市平桂区鹅塘镇中心学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素养
方法
改进
良好
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
读天下:综合
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