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核心素养理念下培养学生数学自主学习能力的思考
核心素养理念下培养学生数学自主学习能力的思考
作者:
邹海萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
核心素养
自主学习
思考
摘要:
本文阐述了核心素养理念,论述了教师在核心素养理念下培养学生数学自主学习能力的有效途径:构建和谐教学平台,具体可从培养学生的数学意识、数感以及应用意识三个方面着手;创设情境,把问题设在学生思维的最近发展区,注重情境的趣味性;注重开展自主学习,引导学生大胆设想、动手操作、合作学习;师生共同参与评价环节;运用多媒体辅助教学。
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文献信息
篇名
核心素养理念下培养学生数学自主学习能力的思考
来源期刊
广西教育
学科
教育
关键词
小学数学
核心素养
自主学习
思考
年,卷(期)
gxjyb_2017,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-26
页数
3页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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研究去脉
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期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
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