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摘要:
目的:探讨肿瘤专科临床护理带教老师人文关怀品质与实习护生关怀能力的现状及其相关性,为培养与提升肿瘤专科实习护生人文关怀能力提供参考.方法:对采用"一对一"带教方式的肿瘤专科临床护理带教老师及实习护生各80名进行问卷调查,并对两者间进行相关性分析.结果:实习护生人文关怀能力总得分为(75.70±12.15)分,得分率为75.70%,处于中等水平;临床护理带教老师人文关怀品质总得分为(128.93±12.77)分,得分率为88.92%,处于良好水平;两者之间存在正相关0.606,P<0.000.结论:肿瘤专科临床护理带教老师人文关怀品质对实习护生人文关怀能力的培养具有重要影响,护理教育管理者应重视临床护理带教老师人文品质的提升,为培养实习护生人文关怀能力创造良好的软环境.
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文献信息
篇名 肿瘤专科临床护理带教老师人文关怀品质与实习护生关怀能力的相关性研究
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 临床护理带教老师 实习护生 人文关怀品质 人文关怀能力
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 2875字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏建萍 新疆医科大学附属肿瘤医院护理部 55 360 11.0 16.0
2 闫雪梅 1 0 0.0 0.0
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