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小学数学对教材的创造性使用探索
小学数学
教材应用
创造性
探索
小学科学教师创造性使用教材的几点思考
创造性
适切性
整合
拓展
开发
科学素养
教师要创造性地使用英语教材
教材内容
创造性使用
活学活用
创造性使用英语教材优化学习活动过程
英语教材
创造性使用
优化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 合理运用理念创造性使用教材
来源期刊 科学咨询 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 2049字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红廷 4 3 1.0 1.0
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