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摘要:
小学生写作不但要对其心理要素强化,还要在写作行为上进行强化,只有在行为上加强写作训练,才能巩固孩子的写作兴趣,强化孩子的写作行为.本文结合笔者的教学实践,从有重点的积累素材,有方向性地选择写作素材,有选择地形式训练等三个方面探讨小学生写作行为的强化策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何强化小学生的写作行为
来源期刊 作文成功之路:教育新干线 学科 教育
关键词 强化 小学生 写作行为
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
强化
小学生
写作行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
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10790
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1
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3546
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