基于工程需求的智能仪器实践教学改革探索

• 作者: 刘立秋 张庆新 高云红
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 智能仪器 课程设计 一人一方案 工程需求
• 年，卷（期）: dnzsyjsxsb_2017,（1X）
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

智能仪器设计课程是一门实践性很强的课程,在课程设计实践教学环节改革中提出了一题多人、一人一方案的课设新模式,并对课题任务进行难度分级,激发学生的设计热情,着力培养学生的创新意识和实践能力。实践表明,学生的工程设计能力和创新能力有了较大的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张庆新	沈阳航空航天大学自动化学院	37	195	8.0	12.0
2	高云红	沈阳航空航天大学自动化学院	27	86	5.0	7.0
3	刘立秋	沈阳航空航天大学自动化学院	2	0	0.0	0.0