小学综合实践活动课程资源的开发与利用

• 作者: 陈述
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学综合实践活动 课程资源开发 利用 综合实践活动课程 实践性活动 小学生 解决矛盾 探索思维
• 年，卷（期）: xzllb_2017,（16）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G623.9

摘要

新型资源可以培养小学生综合实践性活动的积极性和主动性。小学综合实践活动课程作为一种形态独立而又特殊的课程，更应该进行课程资源开发及利用，学生可以通过对自然、社会等方面的调查，掌握和发现解决矛盾与问题的方法，形成怀疑和探索思维的初步能力，培养学生探索兴趣。

作者信息

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