点亮阅读教学课堂的几盏明灯

• 作者: 伍小平
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 兴趣 激疑 碰撞 阅读
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

摘要

语文教学的根本目的是培养学生的"听、说、读、写"能力,可见培养阅读能力是极其重要的.在语文阅读教学中,我们常常困惑的是究竟应该怎么教,学生怎样学,才能真正学会了阅读.笔者在20余年的教学实践中,不断总结反思,形成了一套自己的独到做法,使学生不再为阅读困惑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍小平		1	0	0.0	0.0