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摘要:
长期以来,作文教学教什么、怎么教一直是困扰广大教师和学生的难题,特别是议论文论据的选取以及对论据的分析更是学生写作过程中的难点.本文认为要从根本上扭转这一局面,要从学生的兴趣点出发,利用网络热点事件、人物,也就是所谓"网红"激发学生的写作欲,从而达到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 利用"网红"激发学生写作积极性的策略
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 议论文写作 论据 "网红"
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G633
字数 972字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.24.101
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研究主题发展历程
节点文献
议论文写作
论据
"网红"
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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