创造性教学方式在机械教学中的应用

• 作者: 张祝强
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创造性教学 机械教学 专业素质
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 239,274
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2657字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201702200

摘要

对于机械专业学生来说,要想保证自身的专业素质和专业能力能够满足社会发展的需求,就必须具备完善的实践操作能力和独立解决问题的能力.在机械教学过程中,对职业学生的逻辑思维能力提出了很高的要求,要求教师在具体教学过程中全面摒弃传统的教学模式,积极应用先进的教学理论和方法.基于此,文章结合当前机械教学的实际情况,对创造性教学方式在机械教学中的具体应用策略进行了深入的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张祝强		2	4	1.0	2.0