初中英语教学中课堂评价策略探析

• 作者: 柏维明
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 评价策略 初中 课堂 对外开放 社会经济 学习效果 英语学习
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（34）
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

作为世界上使用范围最广的语言,英语在促进世界各国交流当中发挥着巨大的作用。同时,随着我国社会经济的发展与对外开放程度的不断加深,英语在日常生活当中的作用与日俱增。初中阶段是每一位学生人生当中的重要时期,因此,初中英语教学水平的高低将对学生英语学习的积极性以及学习效果产生重大的影响。

作者信息

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1	柏维明		1	0	0.0	0.0