情景模拟教学与案例分析在新护士培训中的应用

• 作者: 曾素冰 李群 邓颖辉
• 来源期刊: 实用临床护理学电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 情景模拟教学 案例分析 新护士 培训
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2207字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-2479.2017.36.131

摘要

目的 探讨情景模拟教学与案例分析在新护士培训中的应用效果.方法 选取我院2016年参加工作的86名新护士为实验组,应用情景模拟教学与案例分析展开培训,另选取我院2015年参加工作的83名新护士为对照组,应用传统培训方法展开培训,对比两种培训方法的应用效果.结果 对比两组新护士的考核成绩,实验组新护士的理论成绩与操作成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组新护士对培训的总体满意度为71.1%,实验组新护士对培训的总体满意度为95.3%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 情景模拟教学与案例分析在新护士培训中的应用效果显著,有助于提升新护士的考核成绩与总体满意度,巩固新护士理论知识,提高新护士的操作水平,增强新护士的人际沟通与健康宣教能力以及应变能力,值得临床推行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓颖辉	中山大学附属第六医院护理部	38	154	8.0	10.0
2	李群	中山大学附属第六医院护理部	31	169	8.0	11.0
3	曾素冰	中山大学附属第六医院神经科	9	34	3.0	5.0