浅析翻转课堂教学模式在组织胚胎学实验教学中的运用

• 作者: 俞丽华 鲍鑫 龙子江
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 翻转课堂 组织胚胎学实验教学
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 396
• 页数: 1页
• 字数: 687字
• 语种: 中文

摘要

分析翻转课堂教学模式运用于组织胚胎学实验教学中提高教学效率,使教师从传授者变成学习的促进者和指导者,使学生确立教学的主体地位从而更大程度激发学生的学习热情和主动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙子江		161	1470	17.0	29.0
2	俞丽华		27	264	10.0	15.0
3	鲍鑫		12	28	3.0	5.0