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摘要:
食品微生物学作为微生物学的重要分支,在食品科学、食品质量与安全等相关专业中具有重要作用.食品微生物学实验可以有效培养学生的实践能力和创新精神,为了改革现有教学过程中存在的学生积极性不高、教学内容陈旧等问题,笔者依据多年的教学经验提出了模块化实验教学思路.本文结合食品微生物学实验课程的特点,对模块化教学体系进行了概述,并提出了模块化教学体系应用于教学的具体方案及应用效果,为实践课程教学改革提供参考.
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文献信息
篇名 食品微生物学实验课程中模块化教学的应用探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 食品微生物学实验 模块化教学 完整性 系统性
年,卷(期) 2017,(41) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2038字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王陶 31 139 7.0 11.0
2 李文 32 142 7.0 11.0
3 陈宏伟 48 358 11.0 16.0
4 邵颖 40 252 8.0 15.0
5 陈安徽 34 115 7.0 10.0
6 秦杰 28 111 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
食品微生物学实验
模块化教学
完整性
系统性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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