班主任教育教学管理中的赏识教育

• 作者: 李柏林
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 教育教学管理 赏识教育法
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G627

摘要

伴随着新课改的不断推进,如今的教育形式趋于素质教育,对于提高学生综合学习能力,促进学生全面发展要特别重视。作为班主任,在教学管理中利用赏识教育能够培养学生良好的学习态度,引导学生形成积极的心态,对其学习、发展有很大好处。本文主要赏识教育在班主任工作中的必要性以及具体的应用策略进行分析,希望能给相关教育工作者带来一些帮助。

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1	李柏林		1	0	0.0	0.0