重视培养中学生抗挫折能力

• 作者: 陈斌
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,中学生自虐、自残、自杀等事件频频见诸报端.社会在不断的进步,人们的物质文化生活水平不断提高,可是,我们的孩子似乎更加“脆弱”.其中原因之一,就是我们的孩子吃的“苦”少了.这里的“苦”,我们理解为一种挫折.中学生在成长的过程中必然会遇到很多的挫折,他包括了情感、学业、品德等方面的挫折.在学生的生活出现挫折后,很多学生都会表现出烦躁不安、易怒暴躁、多疑等负面情绪.若无法在第一时间帮助学生进行缓解、疏导,必然会使其出现负面心理状态.