探究小学英语语篇教学中的文本再构

• 作者: 张经纬
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学英语 语篇教学 文本再构
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 1660字
• 语种: 中文

摘要

文本再构以其注重教学语境创设、学习兴趣培养、文本复现与推荐的特点,在小学英语教学中得到了广泛应用,对学生综合能力与英语素养的培养具有重要意义.本文从文本再构内涵、文本再构在小学英语语篇教学中应用的重要性以及应用对策三方面,对小学英语语篇教学中的文本再构进行了分析与阐述,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张经纬		3	3	1.0	1.0