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摘要:
小学阶段是学生综合素质全面形成和发展的基础,对学生的未来发展有重要影响.小学数学教育是是实施数字教育的重要途径,在教学过程中,教师应该改变教学观念,以学生为主,激发学习兴趣,正确高效的实施素质教育.数学学科作为一门基础自然学科,自然更需要数学教师们不遗余力地去探究.
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篇名 浅谈小学数学教学策略
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学数学 教学 策略
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1896字 语种 中文
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