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摘要:
良好的行为习惯直接影响人的一生,而一个人的行为习惯不是一朝一夕就能形成的,需要从小培养,而幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要.要想幼儿形成良好的行为习惯,仅靠幼儿园的培养还远远不够,必须是家庭和幼儿园相互合作,综合利用各种教育资源共同教育.教师与家长达成教育共识,保证教育的一致,从而使孩子尽早养成好习惯,让他们终身受益.
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幼儿教育
良好习惯
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强家园合作,培养幼儿良好习惯
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 幼儿 家园合作 良好习惯
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 2757字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何小容 重庆市长寿区长寿湖镇中心幼儿园 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
家园合作
良好习惯
研究起点
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期刊影响力
科学咨询
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