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摘要:
《九年义务教育语文课程标准》提出:"语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素质."小学语文是素质教育改革中的重要组成部分,而阅读教学又是小学语文教学的重点内容,必须予以高度重视,不容忽视.本文根据笔者的教学经验,探讨农村小学语文阅读生活化策略.
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文献信息
篇名 农村小学语文阅读生活化策略研究
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 小学语文 农村学校 阅读生活化 教学策略
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 G623.23
字数 207字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.24.248
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1 林丽梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
农村学校
阅读生活化
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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