小学体育“趣味、互动、竞争”课堂构建分析

• 作者: 王帆
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育 趣味教学 多样化 课堂构建
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着时代的发展,教育部门越来越关注小学生的成长情况。从小学体育趣味化教学入手,激发学生对体育课程的参与热情,力求为学生创造更加优质的成长空间。随着新课程标准的提出和推进,随着“素质教育”的唱响,“阳光体育”、“终身体育”等理念,为体育教育教学带来了生机和希望。对小学体育的趣味教学进行了初步探讨,在这里交流几点趣味教学的体会。