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浅谈自主探究、合作交流中的感想
浅谈自主探究、合作交流中的感想
作者:
訾颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
数学教学
自主探究
合作交流
摘要:
2014年4月,教育部明确提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展的需要的必备品格和关键能力.本文主要论述了自主探究,合作交流这个方面的能力培养,以提高小学数学课堂的有效性.
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文献信息
篇名
浅谈自主探究、合作交流中的感想
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
小学
数学教学
自主探究
合作交流
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
辛勤园丁
研究方向
页码范围
142
页数
1页
分类号
字数
1712字
语种
中文
DOI
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訾颖
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儿童大世界(下半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12242
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