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基于“四基”的初中数学问题解决教学
基于“四基”的初中数学问题解决教学
作者:
姚旺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
四基
初中数学
问题解决
摘要:
“双基”(基础知识、基本技能)是我国数学基础教育的优秀传统之一,随着教育理念的不断拓展和教学实践的不断深入,“双基”已逐步扩展为“四基”(基础知识、基本技能、基本活动经验、基本思想),由于“四基”教学目标涉及到培养学生相关的数学知识技能和良好的思维能力,因此其能有效提高学生解决数学问题的能力.
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篇名
基于“四基”的初中数学问题解决教学
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
四基
初中数学
问题解决
年,卷(期)
2017,(22)
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主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
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